Kisi-kisi Instrumen Penilaian Praktikum Kreatif

Hello sahabat, jika pada postingan yang lalu kami telah menampilkan sebuah contoh instrument penilaian disruptif inovasi dalam pembelajaran kimia, maka pada kesempatan kali ini kami akan membuat contoh instrument penilaian praktikum kreatif pada praktikum kimia.

Dalam instrument yang kami buat ini terdiri dari 1 soal yang didalamnya memuat 5 indikator berfikir kreatif. Berfikir kreatif dapat diartikan sebagai suatu kegiatan mental yang digunakan seseorang untuk membangun ide atau gagasan baru yang ditandai dengan kemampuan membangun banyak ide (fluency), membangun ide yang beragam (flexibility), membangun ide yang original dan tidak umum (Originality), kemampuan mengenal adanya suatu masalah atau mengabaikan fakta yang kurang sesuai untuk mengenal masalah yang sebenarnya (Problem Sensitifity), dan kemampuan untuk memotong, mengembangkan atau membubuhi ide atau produk (Elaborasy).

Instrumen dikembangkan melalui video praktikum yang diambil dari youtube yaitu praktikum tentang menentukan sifat polar dan non polar suatu zat https://www.youtube.com/watch?v=92OrXejtqNk .

Dari video tersebut dapat dirumuskan kisi-kisi penilaian praktikum kreatif sebagai berikut :

Hal yang diukur	INDIKATOR
	Problem Sensitivity	Fluency	Flexibility	Originality	Elaborasi
Membuat larutan dari zat padat	Kemamuan mendeteksi, mengenali, dan memahami serta menanggapi suatu pernyataan, situasi, atau masalah.	Kemampuan menghasilkan banyak gagasan.	Kemampuan untuk mengemukakan bermacam-macam pemecahan atau pendekatan terhadap masalah.	Kemampuan untuk mencetus gagasan dengan cara-cara yang asli, tidak klise, dan jarang diberikan kebnyak orang.	Kemampuan untuk menambah suatu situasi atau masalah sehingga menjadi lengkap, dan merincinya secara detail, yang didalamnya terdapat berupa table, grafik, gambar, model dan kata-kata
Menghitung perbandingan bahan	Teliti dalam menghitung perbandingan pelarut dan zat terlarut	Cekatan dalam menggunakan rumus menghitung perbandingan pelarut dan zat terlarut	Ketepatan menghitung	Menghitung dengan cara pintas/cepat	Menghitung menggunakan kalkulator
Menyiapkan alat dan bahan	Mengenali sifat bahan dan sensitifitas bahan.	Cekatan dalam menyiapkan alat dan bahan yang akan digunakan	Memilih wadah untuk pelarut dan zat padat	Menggunakan alat pelindung diri saat menyiapkan bahan	Mencadangkan alat yang digunakan dengan kriteria yang sama
Penimbangan	Kalbrasi timbangan yang akan digunakan	Menyelesaikan dengan cepat proses penimbangan	Memilih alat penimbangan yang digunakan sesuai bahan/zat yang akan ditimbang	Menafsirkan cara penimbangan	Akuransi penimbangan dengan mengulang penimbangan dan mengetahui rata-ratanya
Melarutkan	Melarutkan dengan menggunakan labu ukur	Cekatan dalam memindahkan zat padat dari wadah kelabu ukur	Menghomogenkan larutan dengan membolak balikkan labu ukur	Membersihkan dinding labu dengan tisu atau kertas saring	Mengecek homogenitas larutan.
Memindahkan larutan ke wadah	Teliti memilih wadah yang cocok untuk larutan.	Cekatan menuangkan larutan kedalam wadah.	Menggunakan corong saat menuangkan larutan kedalam wadah.	Menutup wadah dengan aluminum foil dan atau penutup khusus.	Membuat label/etiket pada zat. Nama zat Rumus kimia Molaritas Tanggal